РЕЗЮМЕ ДОЛЖНОСТИ:
Основная цель этой должности — обеспечить особые образовательные потребности назначенных определенных студентов. Основное внимание уделяется диагностике потребностей в обучении, а также написанию и реализации Индивидуальных образовательных программ (ИОП) для выявленных учащихся. Кроме того, учитель специального образования будет консультироваться и оказывать помощь классным руководителям в отношении методов и материалов для учащихся специального образования в обычном классе. Обучение должно поддерживать Основные ценности и Миссию округа, удовлетворять потребности нашего разнообразного студенческого контингента и приводить к измеримому усвоению определенных учебных и/или поведенческих целей.
МИНИМАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ:
Степень бакалавра
Предыстория и Раскрытие криминальной истории
Действующая Лицензия на преподавание в штате Орегон с соответствующими разрешениями на специальное образование и уровнем(уровнями) авторизации.
Демонстрирует высокий уровень коммуникативных навыков и соответствует районным стандартам владения устной и письменной речью на английском языке и, если применимо, на испанском или русском языках.
Навыки руководства и фасилитации, включая решение проблем и разрешение конфликтов.
Отличные организационные навыки для эффективного управления несколькими задачами.
Способность понимать и следовать устным и письменным инструкциям.
Знание принципов овладения первым и вторым языками, а также педагогики, учитывающей культурные особенности.
Знания о росте и развитии человека на заданном уровне (уровнях) обучения.
Знание эффективных методов управления поведением студентов.
Знание принципов эффективного обучения и дифференцированных методов обучения для студентов с различными стилями обучения в связи с ограниченными возможностями и различным уровнем владения английским языком.
Знание федерального законодательства и нормативных актов в области специального образования и образования штатов, достаточных для обеспечения их соблюдения.
Такие альтернативы вышеуказанным требованиям, которые Правление или администрация могут счесть подходящими и приемлемыми.
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ:
Эффективно общается на английском языке как в устной, так и в письменной форме.
Эффективно общается на испанском или русском языках (если назначено) как в устной, так и в письменной форме.
Использует различные формальные и неформальные диагностические оценки для определения соответствия требованиям и назначения соответствующих учебных мероприятий для каждого учащегося.
Показывает письменные доказательства подготовки к обучению на основе результатов оценки, которые касаются как краткосрочных, так и долгосрочных целей обучения, включая стандарты эффективности штата и округа, и/или индивидуальные цели обучения или поведения, в зависимости от обстоятельств.
Организует и проводит собрания IEP для назначенных студентов и ведет все записи о предварительном направлении, направлении, оценке, IEP и переписи по мере необходимости.
Помогает классным руководителям, давая конкретные рекомендации относительно материалов, методов, адаптаций и модификаций для определенных учащихся.
Предоставляет специально разработанные и соответствующие требованиям развития инструкции с целью достижения целей IEP и соответствующих государственных и районных стандартов эффективности.
Обеспечивает обучение, консультации, руководство и мониторинг помощников по специальному образованию.
Использует дифференцированные и защищенные стратегии обучения содержанию и/или стратегии развития английского языка для обучения студентов с различным уровнем владения английским языком.
Использует дифференцированные стратегии обучения для различных стилей обучения из-за инвалидности.
Устанавливает и поддерживает соответствующие стандарты поведения учащихся и поддерживает порядок в классе и других учебных средах последовательным и справедливым образом.
Поднимает, перемещает или удерживает учащихся в соответствии с Индивидуальной Образовательной программой или Планом поведения.
Уведомляет и привлекает родителей/опекунов относительно поведения учащегося в соответствии со школьными и районными требованиями.
Поощряет родителей/опекунов к добровольчеству и предоставляет им значимые возможности для оказания помощи и участия в образовательном процессе.
Соблюдает все правила безопасности и принимает все разумные меры предосторожности, чтобы обеспечить безопасную и безопасную среду обучения для всех назначенных студентов.
Демонстрирует поддержку Основных ценностей Округа, Миссии Округа, Стратегического плана Округа и Общешкольного Плана улучшения.
Создает и поддерживает позитивную и уважительную среду обучения и рабочие отношения со студентами, персоналом, администрацией, родителями/опекунами и членами сообщества.
Помогает родителям и членам сообщества по мере необходимости.
Демонстрирует осведомленность и восприимчивость к многокультурным и многоязычным ценностям и среде.
Соответствует мероприятиям по повышению квалификации в соответствии с требованиями Округа.
Активно ищет и участвует в мероприятиях по повышению квалификации, направленных на повышение профессиональной компетентности.
Участвует в различных встречах с целью получения информации или обмена информацией и опытом со студентами, коллегами и родителями/опекунами.
Возлагает надежды на высокую успеваемость себя и студентов.
Регулярно оценивает результаты работы для улучшения.
Демонстрирует компьютерную грамотность и управляет программными программами в соответствии с должностными обязанностями.
Ведет точные, полные и конфиденциальные записи в соответствии с требованиями закона и окружной политики и нормативных актов.
Поддерживает целостность конфиденциальной информации, касающейся студента, семьи, коллеги или окружного покровителя, и использует или передает академическую, социальную или личную информацию только в ходе выполнения возложенных обязанностей и в наилучших интересах вовлеченных лиц.
Следует всем правилам, правилам, положениям, памяткам, объявлениям и разумным просьбам окружных или надзорных органов.
Придерживается требований Комиссии по стандартам и практике учителей (TSPC) Стандарты для компетентных и этичных педагогов.
Поддерживает регулярное присутствие на работе и рабочих мероприятиях, а также пунктуален в соблюдении сроков, посещении совещаний и соблюдении графиков.
ДРУГИЕ ТРЕБОВАНИЯ:
Ожидается, что сотрудник будет одет и ухожен в опрятной, чистой и соответствующей профессиональной манере для выполнения задания и условий работы.
Эта должность выполняется в основном в помещении в школьных зданиях и офисах, хотя могут потребоваться некоторые работы на открытом воздухе или надзор.
В случаях, когда сотруднику необходимо перемещаться между сайтами, сотрудник несет ответственность за свою собственную поездку и ему будет возмещен утвержденный пробег.
Возможное воздействие жидкостей организма из-за болезни или травмы студента или сотрудника.
Может потребоваться получить Карту первой медицинской помощи и/или СЛР и выполнять функции Уполномоченного лица по уходу или Назначенного поставщика первой медицинской помощи.
Иногда выполняет другие обязанности по требованию руководителя.
УСЛОВИЯ НАЙМА:
Текущий рабочий год составляет примерно 191-201 день, может быть изменен. Может включать в себя продленные контрактные часы или дни. Заработная плата и льготы, основанные на текущем районном графике заработной платы и согласованном соглашении.
оценка:
Результаты работы будут оцениваться в соответствии с применимыми Стандартами работы Округа, а также Политикой и Правилами Округа, касающимися оценки персонала.
